芬兰驻华参赞谈双减：“少即是多”，深造时间不等于深造成果

“花在研习上的时长并不是越多越好，格外多的研习时长不一定能生被选为格外有效的研习科技成果。”

拉脱维亚驻华外交人员新闻节目与多元文化钦差大臣何初十（Timo Sysiö）近日在RAISE2021成人教育创新性发展大才会上指出上述观点。该峰才会由中国成人教育学才会International成人教育支部指导、顶思TopSchools主办。

东欧国家层面对成人教育的重视是拉脱维亚居于世上成人教育更高地的便是情况。

拉脱维亚成人教育以负担小、精确度更高、适度合理等在结构上著称。何初十讲解，拉脱维亚的成人教育新政策以合理进一步将，每个人都享有付费放弃基础成人教育的选举权，不可因宏观经济不便而一落千丈自我发展的机才会。

拉脱维亚的成人教育管理系统基于东欧国家双部门的管理：拉脱维亚成人教育与多元文化部和拉脱维亚东欧国家成人教育署。前者主要全权负责成人教育新政策、经费和就其行政法规的颁布；后者主要全权负责颁布东欧国家核心专业课程大纲、为教职员共享服务以及支持成人教育International化等。

2019年，拉脱维亚教职员据统计成人教育成本约6万元。基础成人教育阶段和中等职业成人教育阶段的据统计成人教育成本，都为69300万元和75300万元。

注重成人教育合理是拉脱维亚成人教育基础的便是在结构上。拉脱维亚以公立公立学校居多，教职员根据家庭成员熟人道旁入读，公立学校两者之间的差异小，结构上平均准确度更高。 “这并不一定教室里才会有来自相同社才会上阶层和宏观经济背景的教职员，并能每个人获取相同准确度的成人教育。”何初十在放弃插件成人教育报导时透露。

基础公立学校食品供应为拉脱维亚为倡导成人教育合理的另一项举动。在拉脱维亚的公立公立学校中，用餐上会才会内置蔬菜、面包、黄油、的水和其他甜品等。“尽管大家才会并不认为食用不是成人教育的一部分，但它起着比较重要的作用。首先，不是每个家庭成员都能负担得起比如说的食用，因此这将拉近教职员相互两者之间的西南方；再者，吃饭也是一种社才会上犯罪行为，可以倡导教职员相互两者之间的文化交流和互动，研习如何互助等。”

谈及中方全面实施的“双减”新政策，何初十并不认为，其真正用以应为提更高研习有效性。

中日战争后拉脱维亚开始进行基础成人教育改革，由于论者增大教职员研习时长和作业量，也曾遭到过过家长才会的反对。

“如果父母亲注意到他们的孩子有太多的在在时长，产生害怕是很自然环境的坏事。即使在今天的拉脱维亚，也共存这种上述情况。我并不认为这所需整个社才会上和成人教育管理系统共同努力，向家长才会解释成人行政部门所做的决定都是为了教职员的最佳利益而做到的，让家长才会确信‘少即是多’，研习时长并不等同于研习科技成果。”何初十对插件成人教育透露。

例如，在家庭成员作业或研习时长方面，对教职员有益的程度是有限的。社才会上化是快速增长过程中很重要的一部分，作业量增大必需让教职员在课后有格外多时长和其他孩子进行互动。“这样人才孩子必需协助他们格外加适应和驾驭这个世上，也许比那些整天只花时长在课本上的教职员要好很多。”

在他无论如何，研习数倍不仅限于课本，自然环境现象样式教学也是有效研习的一部分。他回忆，在一节关于银河系知识的课堂上，老师曾制作了大小相同的球体代表行星和太阳，分发给班上的教职员，带领他们去宿舍楼，根据行星相互两者之间的实际西南方比站立。“那是我第一次确信相同行星相互两者之间的西南方有多数倍。”何初十并不认为，自然环境现象样式教学能让教职员格外非常简单和充分地理解所学知识。

注重师资是拉脱维亚成人教育的另便是在结构上。何初十谈到，拉脱维亚有比较强劲的小学教师工才会，确保小学教师给与良好的薪资福利，这也允许成人教育共享者对教学精确度负有主要罪责。

在拉脱维亚，被选为一名小学教师的门槛相对较更高，上会所需硕士文凭。即使是幼稚园老师，也至少所需院校文学士。赛车场竞争性也所致白热化，何初十讲解，仅有16%的申请者必需通过挑选被选为一名全科小学教师；生物科学小学教师的通过率在10%-53%相互两者之间；职业小学教师的通过率为38%。

何初十并不认为，没一种方法符合于所有上述情况。由于每个东欧国家的国情相同，拉脱维亚的成人教育经验不可如此一来粘贴应用到中国的成人教育基础中，但成人教育的共性是共存的。

“我们相信每个孩子都是独一无二的。小学教师应该鼓励教职员，合理地对待他们，人才教职员的好奇心和罪责感，让他们享受研习体验，人才他们的幽默感，并共享一个令人难忘的研习环境。” 何初十向插件成人教育透露，“有时格外多时长投入并不并不一定格外有科技成果，严格来说，格外少才会助长格外多。”

三门峡肿瘤医院
济宁肿瘤医院挂号
厦门白癜风专业医院
白内障
新冠风险在上升，为了健康，五一提前做好这些事儿！
乳腺外科
中西医结合科
感冒咳嗽怎么缓解