无学历可以报考哪些东西?
2024-01-07 来源 : 网红
无学历可以报考哪些东西?
没学历的不太可能的啊,至少有小学、初中或高中毕业吧,要看你是什么毕业啊,考试或资格考试资格都有一定的门槛,要是啥学历都没有,去考高教自考吧,呃,这个会比较难哦。
- 爱吃猪宝宝
只有高中学历去中鹏报名自考,考什么专业通过率高呢?
我听说行政管理的和人力资源的容易过一些,考的科目比较少。
- lillianmwo
高中毕业后能做什么?
在本科生遍地的年代,高中学历是比较受限制的,最好是能去学习一门技术,专职专心从事某一行业的工作,靠技术吃饭还是能成就一番事业的。否则只能从事一些简单的体力劳动工作,比如工人、快递员、餐厅服务员、超市销售、电话营销和保安等。
- u_100279697
高中毕业后能做什么?
高中毕业后,可以选择去当兵参军,也可以选择继续提升自己的学历,也可以自己去创业打拼,这个看个人的一个选择。
- 姚红叶1
为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?
985高校、211高校、普通本科、专科之间的差距毋容置疑!这些年来,从高校招生情况来看,985高校揽收了大学生中的精英,211高校基本上将优秀学子一网打尽。成绩不够优秀的学生上普通本科,学习成绩最差的读大专。这不是存不存在偏见的问题,实力就在那儿摆着!这些年不少二本院校的学生素质都堪忧,知识层次和能力水平远不及上世纪的中专生!更不要提专科了!当然也有逆袭成功的,通过自身努力,能够升本、考研,或者参加工作以后做得很好。我认为无外乎两种情况,一是孩子上学时偏科严重(有优势学科,有薄弱学科),以至于总分达不到大学本科录取分数线,但在从事与优势学科相关的职业方面会游刃有余。二是情商比较高,孩子踏入社会,进入职场,左右逢源,顺风顺水,关键是高情商起的作用。为人,处事,干工作,智商是基础,而情商是关键!当然,树立远大理想,刻苦勤奋上进也是不可或缺的!任何人都不可能随随便便成功!
- yugouyucao
没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?
这个应该针对不同的时期,不同的人有截然不同的结果。大学培养的是自学能力,大专培养的是动手能力。不管是上大学还是上大专,自己不努力,最终还是没能力。我是八十年代的大学生,那时候上大学就是一个独木桥。上大学时大家都非常的珍惜、异常的努力,培养出来的基本上都是精英。而那时候的中专大专,都是一些现在看起来好的不得了的好学校,如税务、工商、邮政等等,毕业后基本上都是公务员,现在都在做官。随着大学的扩招和普及,大学生遍地都是,就没有了大专生生存的空间。见过太多的现在的大学生,大学四年基本都上都是在荒废和玩乐中度过。虽然学历水平大幅度提高,但是大多根本不堪大用,名不符实。所以才会出现“上大学的不如搬砖的”调侃。看看德国的教育模式,学生小学毕业就得开始进行选择。大多数都得选择职业学校,习得一身好手艺,造就了德国辉煌的制造业。看着这些蜜蜂,大清早就开始努力了,不努力就得饿死。但他们也是有着严格的工种和分工。社会需要各种人才需要大专生、本科生、研究生,博士生。适合自己的才是最好的,不用太在意那个文凭。
- u_110614394
高中毕业没考上大学,学什么比较好?
当然是复读一年,再上大学!本科毕业以上的只有5%,你想成为这5%吗?加油吧!
- yongheng945
北京考生如何反驳“北京高考简单”的论调?
北京考生为什么要反驳?有什么必要去反驳?江苏考题偏难,北京考题偏简单,这是事实,但这并不是由考生决定的,考试命题者出什么题,考生就答什么题。题难,不代表学生更聪明和将来更有成就。题简单,不代表学生资质差水平差。为什么怕别人说呢?考试,主要有两个作用,一是选拔分层,包括学习能力和知识积累的分层,这个分层是相对的,以便于为不同层次、不同专业设置的学校选拔不同的适合自己的学生。二是满足高中和高等教育学习难度和深度的衔接需要,也就是说保证具有一定的知识积累,能够为后续的学习建立保障。对于前者,只要试题有一定区分度,总分达到一定量既可。对于后者,哪怕是北大清华这样的高校,按满分100分的标准1,平均85分,只要努力也能顺利完成学业。而追求95分以上,实际上是花了很大很大的代价去追求那没多少价值的10分,是一种低效的学习,为了这10分牺牲了比这10分更有价值的东西,既对未来发展来说更重要的能力培养,比如情商的培养,生活能力的培养,心理建设,身体健康,眼界等。喊了多年的减负,批了多少年的应试教育,追求难题和绝对高分,无疑是应试教育表现形式之一。作为首都,逐渐降低考试难度,引导学生不再单纯追求分数,接受教育多远化,选择多元化,是教育改革的方向和改革的引领者,较少的人口基数决定了竞争烈度偏低,较好经济基础决定了有很多的人不再追求高考改变命运,较高的家长素质决定了选择更多和对教育认识更深刻,这些因素决定了北京是最好的改革试验城市。为了引导家长和学校摆脱应试教育,所以不仅降低高考难度(虽然学生还是追求分数),中考难度更是大幅降低,小升初也抑制掐尖和对名校的追求,这些都是改革手段。当然北京也还有一部分人不希望降低难度,还追求高考改变命运,但相对来说比例低一些。北京降低升学考试难度的做法,更接近真正的教育目的和教育的本质,虽然还不能完全实现改革目标,但大方向是对的。难度低是教育部门为了实现教育目标采取的改革手段,北京的学生参加难度低的高考不丢人,为什么要反驳别人说北京高考难度低呢?北京的改革不是给其他省市看的,北京学生高考也不是给其他人看的,走自己的路让别人说去吧!反驳,你就输了,不是输给了京外,而是输给了教育。
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