郑强教授上任太原理工大学，作为家长是否愿意让孩子报考该校？

2024-01-10 来源 : 情感

郑强教授上任太原理工大学，作为家长是否愿意让孩子报考该校？

不愿意，改小气候没用

: jdtt2000

郑强教授上任太原理工大学，作为家长是否愿意让孩子报考该校？

够浙大分数的话，你看看大家都怎么选。谁也不傻。

: 长沙橡果网拍

四五十岁失业的人到哪里找工作？

40～50失业了，基本上也就别找工作了。自己琢磨点儿什么干干吧！当然如果已经实现了财务自由的，可以享受人生，夕阳红了。首先，在这个年龄段失业的，社会上能够依赖的关系，也就那么回事儿。但凡有强力人物帮助，也不至于这岁数失业。因此指望亲朋好友帮助找工作……还是别给人家添麻烦了！其次，如果不计较收入，还是有可能找到工作的，一般月入3千5千也就这样了。工作也别指望太好的，内保中控就是甲级工作了。北京的社区还是能安排一些工作，大多是超市推购物车，路边指挥交通什么的。现在的时代，最不缺的就是劳力，一茬茬刚毕业的大学生都安排不过来呢。有年轻的谁用老的？别以为你工作经验丰富是好事儿，领导最怕这种员工……不好糊弄！所以就算人事开恩了，到时候你那些比你小很多的直属领导，也会挤兑死你。另外就是如果你去各大招聘网站找工作，一定小心上当。能适合咱们这岁数人的工作，如果条件太好，那么基本上就是要套路你了。说白了就是咱们这代人，已经属于被社会抛弃的人了。少壮不努力，老大徒悲伤唉，早些年能赚到钱，还用遭这个荼毒？作为我个人，实在也不愿意再去折腰催眉了。从我们那个年代过来的，都有点过去年代的情结。感觉领导年岁越小越狠，那些八零后，九零后的小领导，狼性十足。一点人情不讲，不拍，他们恨你，拍呢他们还看不起你。独的很也毒的很！我是不大愿意和他们打交道的。所以说来说去，就一句话：别惦记找工作了！想点适合自己的小买卖做，比上班强。要是一不留神混成肯德基老爷爷那种励志人物，也是一段传奇不是？再说，自己做，吃苦受累也是为了自己，没有领导会费心压制针对你。何乐而不为？

: 月光城守

武汉大学临床医学5十3与华中科技大学同济医学院5年本科应该选择那一个？

华中科技大学和武汉大学在“中国最好大学排名”（2015年）中分别位列综合排名的第9名和第14名，综合得分分别为60.6和57.9，在中国大学中处于相对领先的地位。它们在“人才培养”、“科学研究”和“服务社会”方面的具体得分情况如表1所示。人才培养指标华中科技大学和武汉大学在人才培养指标上的表现分别为37.5和39.1，分别位列全国第27和第20名（见表2）。・生源质量（新生高考成绩得分）文科方面：武大更胜一筹理科方面：“南武大、北华科”两校的生源质量情况如图1所示。文科方面，华中科技大学在12个省份不招生，在其余省份，武汉大学的平均生源质量全都高于华中科技大学。理科方面，华中科技大学的理科优势主要集中在北方地区省份，而武汉大学的理科优势则主要覆盖南方地区省份，显示出“南武大、北华科”的地域特征。・培养成果（毕业生就业情况）武汉大学本科生就业率高于华中科技大学两校选择签第三方就业与国内升学本科毕业生约占七成根据《华中科技大学2014年本科毕业生就业质量年度报告》和《武汉大学2014届毕业生就业质量报告》（以下简称“就业报告”），武汉大学的本科毕业生就业率高于华中科技大学（见图2）。其中，华中科技大学2014届本科生就业率为92.07%（截止于2014年9月1日），武汉大学2014届本科生就业率为95.31%（截止于2014年12月30日）。分析华中科技大学和武汉大学的本科毕业生去向可以看出，两校均有约七成本科学生毕业后选择签第三方就业或国内升学，选择出国（境）深造的本科毕业生比例分别为12.82%和16.86%。除此之外，华中科技大学和武汉大学分别有1.58%和9.19%的本科毕业生选择灵活就业。两校签约就业本科毕业生单位主要分布在广东湖北两省华中科技大学和武汉大学分别有40.15%和33.31%的本科毕业生选择了签第三方就业，其就业签约单位的地域分布如图3所示。两校本科毕业生就业地点集中在广东省和湖北省，其中华中科技大学在广东和湖北就业的本科毕业生占签约就业本科毕业生的比例为50.53%，武汉大学为54.88%，约占全部本科就业学生的一半，与其他省市相比占据绝对优势；此外，北京和上海也是毕业生就业选择较多的地区，但其比例明显低于广东省和湖北省。两校国内升学本科毕业生约六成选择留本校图4给出了华中科技大学和武汉大学本科毕业生国内升学院校层次分布的情况，可以看出两校选择国内升学的学生去向有较高的相似性：在该类学生群体中，选择留在本校的约占60%，除此之外，有超过1/4选择国内其他985高校；选择科学院和其他院校进行深造的学生相对较少，占比之和略低于15%。美国、英国、中国香港为两校出国（境）深造学生首选目的地华中科技大学和武汉大学均有一定数量的本科毕业生选择出国深造，其目标国家（地区）的分布情况如图5所示。可以看出，两校出国留学生群体最青睐的国家（地区）一致，占比从高到低依次为：美国、英国、中国香港。其中选择美国作为留学国家的学生分别占出国留学学生群体的47.57%（华中科技大学）和43.46%（武汉大学），远高于其他国家（地区）。科学研究指标华中科技大学科学研究指标上的得分为20.1，高于武汉大学的15.9。其中，华中科技大学在该项指标上的表现进入全国十强，位居第9名，而武汉大学位列第19名（见表3）。・科研规模（论文数量）华中科技大学论文数量位列全国第9武汉大学稍逊一筹论文是科研活动成果的重要表现形式，其数量也体现了大学科研活动的规模和显示度。“最好大学网”选用全球最大的文献摘要与引用数据库―Scopus（该数据库收录了2万多种同行评议期刊，其中中文期刊500余种），统计了各大学2009至2013这5年发表的类型为研究论文（Article）和综述（Review）的文献数量。统计结果显示，华中科技大学的论文数量为22007篇，位列全国第9名，表现优异。相对而言，武汉大学的表现稍逊一筹，为17445篇（见图6）。・科研质量（FWCI）华中武大科研质量不相上下两校FWCI均稍低于世界平均水平国际公认为定量评价科研论文质量的最优衡量标准为“学科标准化后的科研论文影响力（Field Weighted Citation Impact, 简称FWCI）”，它计算的是对象论文的被引用次数和相同学科、相同年份、相同类型的论文被引次数的比值。当FWCI≥1时，代表被考察大学的论文质量达到或超过了世界平均水平。在论文数量达到规模的221所中国大学中，仅有31所（14.0%）的科研质量达到了世界平均水平。从图7可以看出，华中科技大学的FWCI值为0.964，略高于武汉大学的0.927，两校的科研质量稍低于世界平均水平，需进一步提高。・顶尖成果（高被引论文）华中科技大学的高被引论文数量较武汉大学高百余篇研究成果的影响力情况可通过论文的被引次数衡量，而位居各个学科被引用次数前1%的论文（高被引论文）能够在很大程度上反映相应学科的顶尖成果。在高被引论文的指标表现上，华中科技大学的高被引论文数为398篇，而武汉大学的高被引论文数低于华中科技大学百余篇，为262篇（见图8）。・顶尖人才（高被引学者）华中科技大学高被引学者数量位居全国第9，相比之下武汉大学差距明显学者在学术同行中的影响力可通过其研究成果的被引次数反映。“中国高被引学者名单”共包含1651人，完全客观地从纯学术影响力角度排出了各个学科中表现最好的中国学者。在参选的918所大学中，仅184所大学有高被引学者，而其中超过70%的大学仅有5名或以下的高被引学者。华中科技大学共有33名高被引学者，在该项指标位居全国第9名；武汉大学共有19名高被引学者，与华中科技大学相比仍有较为明显的差距（见图9）。两校高被引科学家所在学科领域各不相同华中科技大学和武汉大学的高被引科学家按照学科分布统计数据结果见表4。华中科技大学的高被引学者分布最多的学科分别为：计算机科学（10人）、物理学和天文学（5人），武汉大学的高被引学者分布最多的学科分别为：化学（5人）、材料科学（4人）和牙医学（3人）。服务社会指标在服务社会指标上，华中科技大学和武汉大学的表现持平，两校得分均为3.0，位居全国第17位（见表5）。・科技服务（企业科研经费）＆成果转化（技术转让收入）华中武大企业科研经费及技术转让收入旗鼓相当大学获取的来自企业的科研经费反映了其在科研服务方面的能力，而其研究成果是否对经济发展具有实际价值，通过技术转让获得的收入是直接的测量指标，体现了市场对大学研究成果的认可。华中科技大学和武汉大学的企业科研经费分别为4.37亿元和4.53亿元，在技术转让收入方面分别为0.025亿元和0.031亿元。在两项分指标上，武汉大学的表现均略高于华中科技大学，但并无明显优势（见表6）。・产学研合作（校企合作论文）华中科技大学校企合作论文数量更高产学研合作是促进技术创新、组织技术攻关的重要途径，而校企合作论文则反映了产学研合作的成果情况。从图13可以看出，华中科技大学的校企合作论文数为384篇，高于武汉大学的330篇（见图10）。小结从“中国最好大学排名”（2015年）的结果来看，华中科技大学和武汉大学在人才培养方面表现各有优势，但两校的本科生在毕业去向分布、国内升学高校分布、出国（境）留学国家（地区）分布方面有较高的相似性。在科学研究方面，华中科技大学的整体表现更佳，在论文数量、科研质量、高被引学者方面表现均优于武汉大学。在服务社会指标（科技服务、成果转化、产学研合作）方面，两校表现非常相近，不分伯仲。华中科技大学和武汉大学在各指标上的表现对比情况汇总详见下图：

: 吃火锅

北大19名法学本科生被保送去武汉大学读研究生，留母校不香吗？

无论哪个母校，要想茁壮成长，必需要走品种杂交这个过程，就跟老袁培养出的杂交水稻一样。

: yyysgmp

什么是大学？大学能带给我们什么？

谢谢邀请。看课本就知道了，除了大学课本印制高等之外，其余都印制基础和中等标识，也就是说我们进入大学便说明一件事，完成了基础和中等学习任务，在这里要接触的就是高等知识。大学能带给我们什么，知识的淬炼，以精湛的基础去掌握高深的内容，从而领悟某一方面知识的全貌。当然也会在此涉猎不同层次面的高等知识的接触。我认为作为学子就是学习，领悟知识最高的奥秘，其余都是次要，当然不包括建立深厚友情，情义在人生的每一阶段都要讲究，不只限于在大学。

: 毛来宝

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

自考本科对你来说用处不大，也可以说白白浪费四年时间，还不如上一个不错全日制的专科，这是很大的坑，上真正的大学对你是有好处的，

: 潘苹

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

素质教育可以，但是在当下，不合适，而且是很不合适。除非摒弃以考试成绩为大学录取标准的模式。试问，可能吗？还是回归现实，脚踏实地的把成绩搞上去吧

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