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我没读过多少书,年龄也大了,读自考大学真的能改变命运吗?如何备考?

2024-01-07   来源 : 情感

我没读过多少书,年龄也大了,读自考大学真的能改变命运吗?如何备考?

不管年龄多大,只要你有想法,去行动,就可以改变!现在学习的渠道多种多样,只要努力人人都能成功。现在介绍几种考大学的方法,既能拿学籍,又可被社会认可!第一:自学考试,选择自己喜欢的行业,确定专业方向,选好学校,在省教育招生考试院网站自己报名,买了教材自己学习,参加每次考试,没有时间限制,成绩长久保留,总共十几门课,全考过了就可以申请毕业;第二:参加夏季高考:每年高考的人很多,虽然在校生多,年轻人多,但是,每年也看到有很多年长者报考,这个渠道竞争压力特别大;第三:高考,专门针对在职工作的社会人员。这个方式有两个重要的学习形式,(1)函授、脱产、业余学习形式,这种需要参考每年10月底的入学考试,有点类似高考,不过可以提前选择自己的专业和学校,考上以后学校给注册学籍,每学年需要参考线上学习和期中期末考试,期间可以申请学位英语考试,考过了,最后拿到学士学位,这个很厉害的;(2)网络教育学习形式,这种形式能报考的学校比较少,不过也是国家承认,可以注册学籍,这种形式没有统一的入学考试,不过平时要在网上学习,做作业。也可以申请学士学位,需要统考计算机和英语,考过了才能拿到。这个社会给我我们很多机会,也感谢国家的大好政策,不管你年龄大小,不放弃不抛弃,人人都能成功。所以,不要担心年龄大,也不要担心没读过多少书,只要勤奋就一定能努力拿到我们想要的,最后祝你成功。

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现在各大城市都已经初步来了了网络教育课程!现在中小学的孩子有没有必要上网络课?

在课堂中,由于老师的差异,对孩子造成偏科的情况也是常有的。在线教育是孩子选择老师,全国的优秀教师都是你孩子的导师,相对来说还是选择面比较广。

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自考本科,远程教育,函授哪种适合上班族?

自考、远程教育、高考(函授)以上三种都属于学历教育!远程教育自1999年开始全国试点。1986年,原国家教委对各类高等学校实行全国统一招生考试一直沿用至今。自考,酝酿于70年代末,于1981年正式经国务院批准创立。从1981年至1982年高等教育自学考试先后在京、津、沪三市和辽宁省试点并于1983年在全国推广。仅从时间上来看远程教育开始于1999年,也就是说远程教育更接近于现代在职人员的学历提升!而且远程教育是通过互联网及多媒体方式来进行授课学习,不受空间及时间的束缚,不影响在职人员工作、生活和学习,因此远程教育更适合在职人员学历提升!

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我第一学历是职高,想提高学历,已取得电大本科学历,但含金量不高,请问有好的建议吗?

本科可以考研考博。

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安徽广播电视大学简介?

中央广播电视大学的学科和专业设置 1979年2月8日,中央广播电视大学(中央电大)的课程通过中央电视台正式向全国播出。当年,中央电大只开设了高等数学、英语、无机化学等10门课程。20多年来,中央电大的学科和专业设置根据社会和经济发展的需求不断调整和更新,成为我国学科门类较为齐全、专业众多的综合性远程开放教育大学。1999年教育部决定实施 “中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”,这是一种全新的办学模式,是电大教育发展的方向。目前开放教育共有36个专业,其中本科(专科起点) 专业15个,专科专业21个(含课程开放),涉及经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、农学、医学等9个学科。这种办学模式以学生和学习为中心,突破了对学习的种种限制,不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是对教育观念、教育资源和教育过程的开放,使“任何人在任何时间和任何地点以任何方式学习”变为现实,从而保障人人可以享有终身学习的机会。

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成都师范大学怎么样?

四川教育学院具有50多年的办学历史,现已建成一所基础雄厚、学科较为齐全、特色鲜明、颇具规模的师范教育高等院校。学院拥有近百亩的人民南路校区和1000多亩的温江校区;修建教学楼、艺术楼、实验楼、图书馆、办公楼、运动场、游泳池、学生食堂、学生宿舍等用房40多万平方米;拥有上亿元的图书、设备设施。学院现有19个系、有教师教育、教育经济等17个研究所,有专任教师700多人,其中正、副教授220余人,具有硕士、博士学历300余人。学院现有一批学术学科带头人、国务院特殊津贴专家、中央有关部委专家和骨干教师。三支队伍的成长促进了教学、科研、管理水平的提高,学院本科专业超过40个、普通高教专科专业接近40个,一些学科和专业在全省具有比较优势;2008年获省政府高等教育教学成果一等奖,实现了自2000年、2004年以来的“三连冠”;15门课程被评为省级精品课程、5门课程被列入国家级精品课候选课程;心理学教学团队被评为“省级教学团队”。近年来,教师在国内外学术刊物发表论文上千篇、出版专著教材近200部,被SCI、EI收录的达66篇,在全国教育学院系统名列前茅。建成基础教育、职业教育师资培养培训基地12个:国家级3个、省级7个、中国移动公司1个、沃尔玛集团1个。教学、科研、管理水平的大幅提高,促使学生一次性就业率上升,连续三年超过95%。而高就业率吸引了大批生源,近年来,报考学院的考生第一志愿每年超过招生计划数倍,学院普通高教、高教、继续教育学生已超过2万人。 学院在长期办学过程中形成了自身的发展定位:立足四川,服务区域经济和社会发展,大力培养农村基础教育师资和中职师资,兼顾培养经济社会发展所需其他人才。围绕这一办学定位,学院以党中央提出的“社会主义新农村建设”、四川实现“两个加快”、成都市“统筹城乡改革,全面提升城乡一体化水平”为方向,突出学院办学特色,建立农村教育与教师发展研究所,建成融普通话、微格教学、课件制作、多媒体教学、远程网络教育、心理教育等为一体的教师职业技能培训中心,为农村地区、边远地区、民族地区幼儿教育及中小学教育培养留得住、教得好的合格教师;加大培训现有农村中小学校长和骨干教师的力度,促进农村教师队伍和教育质量明显提高;与温江区结成战略联盟,将2009年建成的成都市规模最大、标准最高的灾后重建学校成都市温江区海科学校作为四川教育学院附属实验学校,并在温江区城乡中小学中挂牌9个“四川教育学院教育实训基地”,为四川省推进义务教育均衡发展的目标任务作出积极努力;学院整合院内外资源,建成融机械、建筑、物流、汽车、旅游、动漫设计等为一体的实验大楼,培养我国经济社会发展所需的“知识+技能”的复合型人才和建设者。 按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020)提出的“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”20字工作方针和要求,学院将以学习实践科学发展观为统领,坚持党的教育方针和社会主义办学方向,遵循高等教育发展规律,按照质量立校、人才强校、特色兴校的办学思路,优化结构,凝练内涵;以办学条件建设为保障,加强学科专业建设;坚持“以人为本”,加强师资队伍建设;以教学为中心,以学科建设为龙头,加强实验室建设,提升学生实践能力;以学生为本,扎实推进人才培养质量工程;不断增强科研实力,提高学术水平和办学综合实力;加强图书资料建设,提高校园信息化水平;扩大对外开放力度,加强国际合作与交流;发挥一体化优势,构筑教师教育新平台,培养更多的农村基础教育和中职教育师资,培养大批适应经济社会发展所需要的各类高素质人才。 成都师范学院的重点专业 中外电影史、形体、舞蹈、表演训练、声乐、普通话正音、台词、表演、化妆、编导基本知识、影视制作基础、广告学、音乐表演等。 截至2016年5月,成都师范学院有专任教师686人,高级职称教师223人(其中教授73人),具有硕士及以上学位教师427人。其中国家社会科学基金项目学科评审组成员1人、四川省学术和技术带头人5人,享受国务院政府特殊津贴专家6人,全国优秀教师2人,全国优秀教育工作者1人,四川省高等学校“教学名师奖”获得者3人,省级专家2人,四川省学术和技术带头人后备人选8人,四川省师德标兵2人。此外有四川省优秀教学团队1个。

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专本套读是属于自考还是成考?

专本套读,简单来说,就是指在进行专科学习的同时也在自考本科的课程。通常报考这种模式的,以高中或者中专毕业生们居多,这样可以最快拿到本科。 详细一点来说,就是大专报远程教育或高考,本科报自考。时间上而言,远程或成教通常是2.5年毕业,在这期间,考生可以同时自考本科,当大专毕业的时候,自考本科也考完了,到时可以凭大专去申请自考本科。

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“双一流”大学研究生到小学当老师,每月工资2300元,是否可惜?

立志从教,扎根学校,抚育学生,无私无悔,感人至深。双一流大学研究生从事小学教育工作,助力教育事业蓬勃发展,这不可惜。从事何种工作,是个人的权利和现实选择,无所谓好与坏,更没有可惜与不可惜之分。一、双一流大学研究生可以有很多优厚的高薪待遇工作选择。当下,全国各地都在开展双招双引、招才引智工作,各个大城市,都在用高薪、高待遇吸引优秀的高学历高层次人才。作为双一流大学研究生,可选择的机会很多,高薪、高职位、高待遇的工作比比皆是。杭州市今年出台新的人才政策,对来杭工作的全球本科及以上学历应届毕业生(含毕业5年内的回国留学人员、外国人才)发放一次补贴,其中本科1万元、硕士3万元、博士5万元。在住房、医疗等方面也提供一流的贴心服务。硕士研究生,仅政府补贴就高达3万,相当于小学教师一年的工资总额。不可否认,双一流硕士研究生学历高,知识渊博,可选择的就业机会有很多,也备受用人单位欢迎。我也深信,作为名校优秀研究生,如果到企业工作,可以创造更大的价值,能够挣取更高的工资,月薪过万是很轻松的事情。二、小学教师的工资为何只有2300元?按照常理,硕士研究生当小学教师,工资应该是比较高,至少在本学校内部是比较高的。但是,实际工资是2300元。那说明可能存在两种情况:一种你的工作是代课老师,而不是国家在编的教师。另一种是你所在的学校是西部的贫困地区。如果你是代课老师,我认为你根本没有必须从事教育工作,建议你考正式的教师编制,或者是改行从事其他工作。如果你是在贫困地区从事小学教育工作,你的精神是非常令人尊敬的。甘愿舍弃大城市的优厚待遇,放弃高薪,放弃舒适的生活,选择来到贫困地区,从事最底层的教育工作,能不让人敬佩?三、硕士研究生从事小学教师的价值在哪里?一份工作的衡量标准是什么?什么是好工作?什么是值得做的工作?好工作的衡量标准应该是他的社会价值和经济价值。在物质社会中,很多人喜欢用金钱来衡量一份工作,喜欢追逐那些高工资的工作,认为只有高工资才是好工作。有的人喜欢用职务来衡量一份工作,喜欢追名逐利,认为能够提供更高职位的工作才是好工作。事实上,还有一些工作,是工资、职务这些外在因素根本无法衡量的。那就是工作是社会贡献。教师的工作就是一份造福人类的工作,奉献自己,成就他人。国家的富强靠人才,人才的培养靠教育,教育的关键看师资水平。不可否认,高薪和高管职位都非常吸引人,但是这不是我们工作的目的。我们的工作是为了创造更多的价值,可以是社会价值,可以是经济价值。工资、福利、职位,都是我们工作的报酬,而不是目的。研究生能够放弃高薪,选择从事教育工作,是对教育的大力支持。这些高学历、高知识的人才进入学校,走上讲台,会提升教师的整体素质。越来越多的研究生进入教师队伍,是教育最大的进步。相反,如果研究生都厌倦教育,逃离教育,一群本科生、专科生从事教育工作,那能提高教育工作的水平吗?肯定是不行的。我非常期望我们的教师队伍能够进入更多的研究生人才。四、教师也是普通人,也需要用钱,需要生存。2300元在贫困地区可能并不低,但是,教师也是需要日常花销,甚至需要买房,有的更需要给孩子提供更好地教育条件。不管是基本生活开支还是改善生活开支,都离不开钱。工资是教师的主要收入来源。可是工资又很低。作为教师,该如何提高自己的家庭收入呢?课外辅导、有偿补课肯定是违纪的,我们不能知法犯法。教师可以利用当下自媒体快速发展的机会,充分发挥自己的专业特长和知识储备,选择从事自媒体创作。今日头条中,有很多教师在从事创作,他们既为读者解疑答惑,又在无形中增加了自己的收入。另外,现在远程教育、网上课题在逐步兴起,教师可以制作一些网络教学视频,进行网上直播教学,通过这种途径,也可以增加自己的收入。因此,我不认为双一流大学研究生从事小学教育工作是不好的,是可惜的。这应该是教育的进步,学生的希望。作为教师个人而言,从事小学教育工作,是在奉献社会,放弃高薪,走进课堂,令人敬佩。我支持您的选择。

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以上,就是当代青年人怎么过周五的调查结果。 对当代人来说,九成据27的周五时间段是一个心境活习惯状态的最主要样本。如何好好过一个周五,是广大上班族和很多学生自始至终在思索的原因。...

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