请问，全日制专升本与高中本科有区别吗？是不是一样的呢？谢谢？

2023-12-26 来源 : 情感

请问，全日制专升本与高中本科有区别吗？是不是一样的呢？谢谢？

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: 起啥名好呢2015

网络大专在深圳认可吗？

多数不被认可，可能有小部分认可，网络大专现在不止深圳好难被认可，就在全国很多城市都好难受认可，它被自考本科还差劲这个是现实，我表姐是中专学的是英语外贸专业的她后来报考成年大学考上深圳大学的英语专业，这学历对她在深圳的帮助不大，后来我表姐回老家做了一名洗车店的店长。当然学历并不讲明什么，最重要的是自己有实力，最好一技之长有自己的优势。

: Jumbleh

高中没努力，考上了一个大专，大专的生活到底怎么样，我该怎么改变自己，现在真的很迷茫？

最好先专升本，然后考研

: mrpan7

高中毕业没考上大学，学什么比较好？

可以选择学一门技术。

: sharon_96

北京考生如何反驳“北京高考简单”的论调？

北京考生为什么要反驳？有什么必要去反驳？江苏考题偏难，北京考题偏简单，这是事实，但这并不是由考生决定的，考试命题者出什么题，考生就答什么题。题难，不代表学生更聪明和将来更有成就。题简单，不代表学生资质差水平差。为什么怕别人说呢？考试，主要有两个作用，一是选拔分层，包括学习能力和知识积累的分层，这个分层是相对的，以便于为不同层次、不同专业设置的学校选拔不同的适合自己的学生。二是满足高中和高等教育学习难度和深度的衔接需要，也就是说保证具有一定的知识积累，能够为后续的学习建立保障。对于前者，只要试题有一定区分度，总分达到一定量既可。对于后者，哪怕是北大清华这样的高校，按满分100分的标准1，平均85分，只要努力也能顺利完成学业。而追求95分以上，实际上是花了很大很大的代价去追求那没多少价值的10分，是一种低效的学习，为了这10分牺牲了比这10分更有价值的东西，既对未来发展来说更重要的能力培养，比如情商的培养，生活能力的培养，心理建设，身体健康，眼界等。喊了多年的减负，批了多少年的应试教育，追求难题和绝对高分，无疑是应试教育表现形式之一。作为首都，逐渐降低考试难度，引导学生不再单纯追求分数，接受教育多远化，选择多元化，是教育改革的方向和改革的引领者，较少的人口基数决定了竞争烈度偏低，较好经济基础决定了有很多的人不再追求高考改变命运，较高的家长素质决定了选择更多和对教育认识更深刻，这些因素决定了北京是最好的改革试验城市。为了引导家长和学校摆脱应试教育，所以不仅降低高考难度（虽然学生还是追求分数），中考难度更是大幅降低，小升初也抑制掐尖和对名校的追求，这些都是改革手段。当然北京也还有一部分人不希望降低难度，还追求高考改变命运，但相对来说比例低一些。北京降低升学考试难度的做法，更接近真正的教育目的和教育的本质，虽然还不能完全实现改革目标，但大方向是对的。难度低是教育部门为了实现教育目标采取的改革手段，北京的学生参加难度低的高考不丢人，为什么要反驳别人说北京高考难度低呢？北京的改革不是给其他省市看的，北京学生高考也不是给其他人看的，走自己的路让别人说去吧！反驳，你就输了，不是输给了京外，而是输给了教育。

: lanhuo11

高中生如何提高自己的数学成绩？

各种概念的内函意思意义需要掌握，各种概念之间的联系关联是什么，然后就是大量的习题练习，发现规律。

: 新三九天

请问各位高手，高中孩子如何提高成绩？

抓错题，已经做对的不再做，集中精力抓错题的知识点

: 红衣小女孩

如何看待2019年苏州高考400分以上人数偏少？

任何不需要社会培训机构辅导的初高中学习，都是好的教育模式。

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