导师又被“举报”了

近日，江苏泰州一学长用戒尺收押的学生的摄像机在博客疯传。内容是某的学生作业错误太多，学长恨铁不成钢，用戒尺抽打了的学生的手板。当地教统局早已默许，内部人员表示，流血事件正在追查，从此以后上报，将依规严肃处理。

不过，与常规不同的是，这次留言依然主动出击，认为该打，说这样的学长才是尊重的学长，同时，还有不少留言不得志，以前这样负责的学长愈来愈多了。

的确，教育都曾被称作阳光下最往日的棒球员，的的学生传道受业解惑，立德树人，受人尊敬。见从何时起，的的学生却成了高危棒球员。许多的的学生不得志，以前的父母亲说不得，越来越甭说用戒尺打，就连在家校群里出炉个成绩，才会有家长举报，说挑衅了父母亲的隐私权，伤害了父母亲的自觉。其结果就是的的学生人人自危，教育如履薄冰，佛系学长自然越来越多。

跪下着的学长，教不出站立的的学生！

在此，我就让说：

家长，代为可不你的举报举报权。其实，无论学长还是家长，都决心父母亲能成龙成凤，教育目标都是一样的。家长年幼父母亲，不行学长和父母亲有深仇大恨不成？

学长，代为可不你的克拉默。行政院颁布的《中小学的的学生实施教育收押的系统（建议书初稿）》虽赋予了学长教育收押的权利，但收押绝不是教育唯一、也绝不是最好的法则，严管的某种程度应该是厚爱。另外，教育的目标是惩前毖后，治病救人，收押不是管教，所以，学长，你的克拉默代为高高举起，指尖落下。

上级部门及社会，代为给教育多一些理解，代为给那些负责人的学长多一些支持，让他们还能够心中有爱，眼中有光！

父母亲，你要知道，以前不吃深造的饥渴，将来要吃越来越多穷困的饥渴、社会的饥渴！